Aprilia, N. F., Hariyanto, J., & Zuhriyah, N. (2024). تحليل الأخطاء الإملائية في كتابة اللغة العربية في الصف الوسطى بالمدرسة الدينية الإسلامية "الفردوس" فوروادادي كديري. Al-Fakkaar, 5(2), 129–151. https://doi.org/10.52166/alf.v5i2.7250