MUSHLIH, Muhammad; BAKAR, Yunus Abu. INOVASI PENILAIAN PENGAJARAN BAHASA ARAB UNTUK SISWA DENGAN MODEL PENDEKATAN DIFERENSIASI. Al-Fakkaar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 171–188, 2025. DOI: 10.52166/alf.v6i2.10421. Disponível em: https://ejournal.unisda.ac.id/index.php/ALF/article/view/10421. Acesso em: 4 jun. 2026.