SULTON, Ahmad. STUDI KOMPARASI ANTARA PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS SISWA KELAS XI TARBIYATUL WATHAN CAMPUREJO PANCENG GRESIK. Dar el-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 12–36, 2016. Disponível em: https://ejournal.unisda.ac.id/index.php/dar/article/view/1216. Acesso em: 5 jun. 2026.