Ni’mah, Khoirotun. 2016. “PEMBELAJARAN ISTIMA’ BAHASA ARAB DENGAN METODE STORYTELLING”. Dar El-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan Dan Humaniora 3 (2):166-88. https://ejournal.unisda.ac.id/index.php/dar/article/view/1201.