Suparlan, S. 2019. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA RAKYAT KELAS V SDN JAMBEREJO III KECAMATAN KEDUNGADEM. PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 5, 1 (Jun. 2019), 89–96.