Huda, M., & Ernaningsih, E. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN IDENTIFIKASI GAGASAN UTAMA SISWA KELAS V SDN SIDOMULYO GRESIK. PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 9(1), 57–66. https://doi.org/10.52166/pentas.v9i1.4811