PRADANI, Rizka Abri. BLENDED LEARNING PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 7 YOGYAKARTA. PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 1–12, 2022. DOI: 10.52166/pentas.v8i2.2952. Disponível em: https://ejournal.unisda.ac.id/index.php/pentas/article/view/2952. Acesso em: 5 jun. 2026.