Aktualisasi Kurikulum Terintegrasi di SMA Trensains Tebuireng Jombang

Authors

  • Sunardi Sunardi STIT Al Urwatul Wutsqo Jombang
  • Wildanul Fajri SMA Islam Uswatun Hasanah Cempaka, Lombok Tengah NTB

DOI:

https://doi.org/10.52166/talim.v2i1.1297

Keywords:

Aktualisasi, Kurikulum Terintegrasi

Abstract

Pendidikan bermutu dihasilkan oleh proses yang bermutu. Melalui pembentukan/ pengembangan nilai-nilai karakter yang diinternalisasikan  menjadi pribadi yang unggul akan menghasilkan mutu lulusan yang unggul. Untuk menghasilkan mutu lulusan yang berkarakter unggul dibutuhkan desain kurikulum yang baik, baik perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan yang efektif terkait dengan kurikulum yang diterapkan pada lembaga yang dikelola

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2019-01-14

How to Cite

Sunardi, S., & Fajri, W. (2019). Aktualisasi Kurikulum Terintegrasi di SMA Trensains Tebuireng Jombang. TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, 2(1), 45–68. https://doi.org/10.52166/talim.v2i1.1297

Issue

Section

Articles