Riyadi, D.S. et al. 2022. PENDIDIKAN MULTIKULTULAR DI INDONESIA: URGENSI SEBAGAI RESOLUSI KONFLIK. TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam. 5, 1 (Jan. 2022), 18–32. DOI:https://doi.org/10.52166/talim.v5i1.2779.