AMINUDDIN, M. Yusuf. DIMENSI KEBIJAKAN STRATEGIS TRANSFORMATIF PENDIDIKAN MADRASAH DAN PERGURUAN TINGGI ISLAM: (Studi Fenomenologi Kebijakan Kementerian Agama Indonesia). TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 24–41, 2025. DOI: 10.52166/talim.v8i1.8687. Disponível em: https://ejournal.unisda.ac.id/index.php/talim/article/view/8687. Acesso em: 5 jun. 2026.