PERAN MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 DALAM UPAYA MENINGKATKAN LITERASI DAN NUMERASI DI SDN SAMBONGREJO 1

Penulis

  • Mohamad Rizal Nur Irawan Universitas Islam Darul 'ulum
  • Novi Darmayanti universitas islam darul ulum
  • Radian Sri Rama Universitas Islam Darul 'ulum
  • Ellycia Rahma Nurfidya Fahreza Universitas Islam Darul 'ulum

DOI:

https://doi.org/10.52166/baktikita.v5i1.6025

Kata Kunci:

Kampus Merdeka, Kampus Mengajar, Literasi, Numerasi

Abstrak

Kemendikbud menerbitkan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), salah satu bentuknya adalah Program Kampus Mengajar yang merupakan bagian dari kegiatan pendidikan di sekolah dan mendukung pembelajaran di tingkat sekolah dasar dan sekolah menengah. Merekrut mahasiswa sebagai bagian dari penguatan keterampilan membaca dan matematika serta bekerja sama dengan pengajar untuk menghadirkan kreativitas dan inovasi dalam proses belajar mengajar di kampus,ada tujuan utama. Fokusnya adalah mendukung pembelajaran untuk meningkatkan literasi dan numerasi dengan memperkenalkan pembelajaran berbasis teknologi dan mendukung pengelolaan salah satu sekolah binaan awal untuk meningkatkan kualitas pengajaran di SDN Sambongrejo 1.

 

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2024-04-02

Cara Mengutip

Irawan, M. R. N., Darmayanti, N., Rama, R. S., & Fahreza, E. R. N. (2024). PERAN MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 DALAM UPAYA MENINGKATKAN LITERASI DAN NUMERASI DI SDN SAMBONGREJO 1. Jurnal Pengabdian Masyarakat : BAKTI KITA, 5(1), 101–114. https://doi.org/10.52166/baktikita.v5i1.6025

Terbitan

Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Bakti Kita

Bagian

Articles